Sextos del CEIP PERÚ

  1. POTENCIA DE UN NÚMERO. 1. Haya el cuadrado y el cubo de estos números. a)     8 b)     5 c)      7 d)     20   2. Expresa estas multiplicaciones mediante una potencia y calcula el resultado: a)     3 x 3 x 3 x 3 x 3 x 3 x 3 b)     8 x 8 x 8 x 8 c)      5 x 5 x 5 x 5 x 5 d)     10 x 10 x 10 x 10 x 10 x 10 x 10 3. Expresa estas potencias en forma de multiplicación y calcula el resultado: a)     6 4 b)     2 9 c)      6 5 d)     4 4 e)     2 7 f)       9 3   4. ¿Cuántos cubos pequeños hay en cada cubo grande?

  DIRECCIÓN:    https://scratch.mit.edu/ "Úntete a Scratch" Crear usuario Empezar Ejemplo de programa hecho en clase:

 Hola chicos: Os dejo por aquí un enlace para que juguéis aprendiendo a situar las capitales de los países de Europa. Pinchad en la palabra   PAISES ¡A disfrutar!

 A continuación os dejo un par de vídeos explicativos para repasar los números romanos por si no lo habéis acabado de entender.  Después, os dejo un enlace con un resumen donde podréis hacer actividades interactivas e incluso descargar un documento PDF para imprimirlo y hacerlo en casa.  Enlace resumen y actividades interactivas Enlace cuaderno PDF

 ¡Buenos días! Para repasar y afianzar los contenidos que trabajamos en esta última parte de Ciencias, os dejo esta entrada en el blog para compartiros unos vídeos y actividades interactivas que os ayudarán a estudiar y a repasar.  ¡Espero que os sean útiles!  Pincha  en este  Resumen  para ampliar tus conocimientos sobre embarazo y parto.  Pincha en los siguientes enlaces para acceder a los vídeos resumen de este tema de la Mediateca de Educamadrid.  Embarazo y parto. Resumen  vídeo visto en clase:  Vídeo NATIONAL GEOGRAPHIC ACTIVIDADES INTERACTIVAS.  ACTIVIDADES 1

 Nombre:   Simulacro de EXAMEN TEMA 5 DE LENGUA   Selecciona y copia los verbos de la siguiente lista de palabras:   Rojo, ordenador, escalón, escalando, vivir, bebida, existimos, pienso, bolígrafo, andamio, naturaleza, ordenaré, he saltado.       Escribe la información que se solicita de las siguientes formas verbales personales:   Persona (1ª, 2ª o 3ª) Número (singular y plural) Modo (indicativo, subjuntivo e imperativo) Forma simple o compuesta Salté         Hemos comido         Estudiarán         Cocinas           Utiliza sufijos para forma...

  Soluciones:     1.      Relaciona las siguientes estrofas con la fórmula a la que corresponden:   Yo soy aquel que ayer no más decía El verso azul y la canción profana, En cuya noche ruiseñor había Que era alondra de luz por la mañana.                                           (Rubén Darío) A B A B   SERVENTESIO Mi cantar vuelve a plañir: “Aguda espina dorada, Quién te pudiera sentir En el corazón clavada”.                                              (Antonio Machado) a b a b   CUARTETA La primaver...

 

Buenos días. Hoy vamos a conocer las pirámides numéricas. Para resolverlas tenéis que averiguar los dos números que están debajo de la solución y calcularlos, o bien, conocer la solución y una de las dos cifras que están debajo para calcular la restante. Aquí os dejo un vídeo explicativo de este tipo de pirámides y más abajo una ficha para practicar con las pirámides de números enteros. Ánimo chicos💪😀  

 

  Buenos días Hoy vamos a trabajar con los tipos de estrofas y con los contenidos del cómic     1.      LA ESTROFA Una estrofa es un conjunto de versos de un poema. Se separan de las demás (si hay varias) por espacios en blanco y para rimar tienen una métrica y rima determinada. Tipos:   Versos Medida Rima Esquema Pareado 2 Variable Consonante o asonante Aa,aa,aA,AA. Terceto 3 11 sílabas     Consonante A-A Cuarteta   4   8 sílabas abab Redondilla 8 sílabas abba Serventesio 11 sílabas ABAB Cuarteto 11 sílabas ABBA Quinteto 5 Más de 8 sílabas Variable   *Recordad que las letra...